Програм POLIGOONA, који је постављен у четири установе „Радосног детињства“, како истиче њен аутор Милана Шећеров Хрњез представља савремену и подстицајну подршку свакодневним васпитно-образовним активностима. Моторичко-едукативни полигони омогућавају деци да кроз кретање, додир и лично искуство природно усвајају знања, развијају моторичке способности и социјално-емоционалне вештине, а све у складу са својим узрастом и индивидуалним темпом. Кретање тако постаје начин учења целим бићем, кроз игру, истраживање и међусобну сарадњу, што директно подржава интегрисани приступ учењу.
У оквиру поставке реализовани су полигони „Азбука“ и „Свемирко“, који деци омогућавају да кроз кретање и игру упознају и истражују слова, просторне односе и основне појмове, развијајући говор, моторику и просторну оријентацију. Апстрактни садржаји представљени су на деци разумљив и занимљив начин, кроз лично искуство и активно учешће, што подстиче радозналост, концентрацију и мотивацију за истраживање.
Посебна вредност програма огледа се и у развоју социјалних и емоционалних вештина: деца уче да поштују правила, чекају свој ред, комуницирају и заједно решавају изазове који се појављују у игри. POLIGOONA пружа осећај сигурности кроз јасне задатке и логичан редослед кретања, уз визуелне контрасте и пријемчиве облике, што омогућава да свако дете, без обзира на способности, учествује равноправно и са задовољством.
Деца користећи моторичко-едукативне полигоне схватају да циљ није брзина већ искуство и да се кроз квалитетне, смислене и подстицајне активности развијају компетенције које чине темеље за будуће образовање и живот. POLIGOONA није само играчка са сврхом, већ и методичко-дидактичко средство и алат ране стимулације али и ненаметљиви мерни метод за праћење моторичког, когнитивног и социо-емоционалног развоја деце, интегрисан у свакодневно искуство.
Пројекат „Игром до знања – игром до здравља“ реализован је уз подршку Покрајинског секретаријата за спорт и омладину.
